PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO: PROMOCIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS LENGUAS
Escrito por MARGARITA GUTIÉRREZ VALDÉS, lunes 25 de mayo de 2015 , 12:30 hs , en PROYECTO LINGüÍSTICO DE CENTRO

El pasado jueves 21 de mayo, el Centro de Formación del Profesorado en Idiomas acogió el  curso PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO: PROMOCIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS LENGUAS.

La jornada se estructuró en dos partes: intervenciones magistrales, e intervenciones de experiencias de centros.

Durante la mañana, las intervenciones corrieron a cargo de:

Dña. Elena López Luengo, Responsable de Lenguas de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas, Programa Pestalozzi y Promoción de Lenguas, del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).

Y

Dra. Estela D´Angelo Menéndez, Profesora Titular de Universidad. Facultad de Educación Universidad Complutense de Madrid

En la primera ponencia,Internacionalización de la educación y promoción de las lenguas la representante del SEPIE se centró en la estructura y funciones de  este Servicio, e hizo un recorrido por los objetivos de Erasmus +, la competencia lingüística en las políticas europeas y los Programas específicos para la promoción de las lenguas que se coordinan desde el SEPIE: Proyecto de Lenguas del Centro (PLC), Portfolio Europeo de las Lenguas y Sello Europeo de las Lenguas

 

En la segunda ponencia, Comunidades de lectores y escritores en el contexto de un proyecto lingüístico de centro, la Doctora Estela D`Angelo  expuso la importancia de crear comunidades de aprendizaje y cómo hacerlo dentro de un contexto de proyecto lingüístico de centro. La mejora de la competencia lectora y escritora está estrechamente ligada  a la competencia en comunicación lingüística.

                 

 

Durante la tarde, se contó con la estimable participación de tres centros PLC  expertos:

- IES Torres Villarroel. Salamanca. Aspectos prácticos del PLC

- CEO Miguel Delibes. Macotera. Salamanca

- CEIP La Moraña. Arévalo. Ávila. El PLC y los Programas Bilingües. De la Teoría al Aula (Primaria)

En la  última parte de la jornada se abrió un periodo de mesa redonda y puesta en común de experiencias, ideas y sugerencias para iniciar o continuar con un Proyecto de Lenguas en un centro.

El curso, de convocatoria abierta, permitió la participación no sólo de centros ya con PLC , sino también de centros interesados en iniciar un Proyecto Lingüístico. Éstos fueron los centros participantes.

 

   

IES RÍO DUERO

ZAMORA

IES LA ALBUERA

SEGOVIA

 IES LEOPOLDO CANO

VALLADOLID

CEO MIGUEL DELIBES

MACOTERA

CENTRO LESTONNAC

VALLADOLID

IES RODRÍGUEZ FABRÉS

SALAMANCA

IES CARDENAL SANDOVAL Y ROJAS

ARANDA DE DUERO

IES JUANA DE PIMENTEL

ARENAS DE SAN PEDRO

CENTRO AVE MARÍA

VALLADOLID

IES CONDE LUCANOR

PEÑAFIEL

EOI DE PALENCIA

PALENCIA

CEIP LA MORAÑA

AREVALO

IES EMILIO FERRARI

VALLADOLID

IES MARQUÉS DE LOZOYA

CUELLAR

IES TORRES VILLARROEL

SALAMANCA

CRA EL OLMAR

OLOMBRADA

CEO VIRGEN DE LA PEÑA

SEPULVEDA

IES JOSÉ JIMÉNEZ LOZANO

VALLADOLID

IES PINAR DE LA RUBIA

VALLADOLID

CEIP EL OTERO

GUARDO

IES FERNANDO DE ROJAS

SALAMANCA

IES MARIANO QUINTANILLA

SEGOVIA

IESO DE PUENTE DE DOMINGO FLÓREZ

PUENTE DE DOMINGO FLOREZ

CEIP EL OTERO

GUARDO

IES LOS SAUCES

BENAVENTE

IES VEGA DEL PIRÓN

CARBONERO EL MAYOR

 

¡ Gracias a todos !

 

 

 

 

 

                                           

plc


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